110.8.11 主任愛的叮嚀：成長就是，即使我有所限制，仍賣力向前。也許有點傻，但世界上就是需要這些有點傻，卻能堅持的人：『發願』-- 長遠地來說，發一個『能考上適合自己、歡迎自己的大學』的願。近一點地說，發一個『能幫助同學、學行利他』的願。更深層地說，更可以發一個『做任何事都能無障礙』的願！！

念嬨：主任跟我們分享的那個影片裡面的小女孩那種堅定的態度真的很打動人，雖然在做著不太可能的事，但還是堅持著一點希望，為了她的父親為了家裡的生活。我覺得自己和她最不一樣的是，就算家裡出了什麼事，還是會以我們讀書為優先，這樣相比下來真的很幸福了。

這次的模擬考我覺得排除在電腦上作答，真的有點不舒服和不方便以外，再來就是熟不熟了，我很多都大略讀過了，但是就沒有到精熟，很多像是問答就知道讀過卻答不上來，還有公民真的出人意料的考那麼多，幾乎快整本複習講義都出了，很多都還沒讀到，其實有很多科我都只是剛好讀到要考的範圍，我覺得我應該加快腳步了。 雖然讀書很重要，但活動身體和放鬆也同樣重要，而我現在一週也至少會在下課時運動三次，假日時也會去工廠幫忙，運動真的是個很棒的舒壓方法。

佳叡：這次的模擬考我其實覺得有點超出我的預想，我原本預計我是可以寫得很順的，尤其是自然科的部分，因為我有讀考試的範圍了，而且我覺得也不算不熟，但當我寫完題目時，我才知道我自己有好多的細節都沒有讀熟、背熟，我想接下來準備除了還沒複習到的單元繼續接著讀之外，也要規劃把已經讀過第一遍的部分，在讀第二次，而且這次是要讀得更細更熟。

慧懋：這一次的模考是第一次的嘗試，畢竟這一次的難度是說比之前的學測難度高但是比指考的低，這一次我確實認識到了難度的所在，特別是自然科，計算題還真的不少，真的讓我有點嚇到了，這也讓我更了解我自身的不足，畢竟，剩下的時間也已經不長了，趁現在了解到自身的問題

，把問題先扼殺在搖籃中。其次是英文，我的單字量又是個大問題，距離開學還剩下三個星期

，這期間試著練習老師給的文章，不然說真的，單字量和文章的閱讀速度真的堪憂。除此之外

，看到主任給我們的影片，我覺得當下有被觸動到，這個畫面真的太震撼了，這讓我有了一些

想法，真的感動....，謝謝主任給我們的影片，這一次我會好好地記得的。

英瑞：今天的影片，我有被震撼到。其實還蠻感動的，因為父親的關係，影片中的小女生拚盡全力，為了贏得獎金，為爸爸治病。看到這裡其實不是讓我特別有感覺的，是後來，因為女孩的行為，感染了許多人。有時一個堅持，能帶動更多人的幫忙。如果沒有女孩的堅持，也就不會感動那麼多人，看完很感動。

庭瑄：寫完這次模擬考後，英文的部分發現單字量真的不夠，雖然句子可以猜到大概的意思，但就差在那些單字。還有學過的文法，發現都沒辦法拿出來應用。線上考試真的有差，字很小又有些亂，看得都眼花撩亂，且又不能畫線畫重點，真的蠻吃力的。但我覺得除了背熟單字，還要練習寫句子。社會科則是有蠻多老師提醒過的觀念，但就偏偏想不太起來，很多都是基本觀念，所以觀念真的要融會貫通。還記得國中會考前，師長都不斷提醒，要發願並且感恩父母師長，確實在考場我也感受到了無障礙的感覺，心中異常的平靜，也沒有什麼病痛或身體不適，所以也發揮得比平常好，我只記得，我寫完每題後都會念佛加感謝父母與師恩，沒想到有蠻多題都意外的猜對，真的蠻神奇的，我覺得要寧可信其有，所以老師說得照做，果然可以獲得不可思議的驚喜。面對即將來臨的學測，還記得國三時雷主任曾提醒過，越是到了緊張關頭，越是要處之泰然，盡自己的努力，做到問心無愧。

荷悅：這個暑假給自己訂了一個每天都要做的小目標，就是每天都要寫兩回古今閱讀、讀一篇古文15、寫一篇英文的閱讀測驗含有兩回的英文句型。這一個月實行下來感覺挺讀錯的，因為在我腦海裡是一個每天要做的事情，所以就變成了每天讀書前都要先完成這些。一個月後可能變得有一點點像是小習慣了。

而今天主任給我們看的那個影片我印象最深的是，大家一開始都一樣認真地跑。而在拍那位女生跑的過程我就在想結局會是甚麼??會不會是因為被他這行為給感動給他一個特別的獎項，或是第一名的選手將他的那個獎金給他，但結局出乎我意料，那刻我真的挺感動的。大家不會為了自己的利益，心中總是有著他人。

瀞心：今天主任分享的影片讓我印象最深刻的地方是那位女生跌倒時，鏡頭轉向他的拐杖，上面寫著「如果可以，爸爸希望替你受苦。」之類的話，當那個女生看到那句話時，他又站起來，努力為爸爸爭取獎金...。在這個世界上，或許因為自己的與旁人的不一樣、不如身邊的人，可能我們因此被忽略、被傷害，但，要看到有一群人在旁邊陪著你，他們願意傾聽、支持、幫助...這雖不是影片的重點，但讓我印象非常深刻。在別人有需要時默默陪伴在他們身邊，都會看在每個人的眼裡，會帶給我們很大的感動、安慰，發一個『做任何事都能無障礙』的願，多多幫助別人，至少讓身邊的環境更美好。

季優：考模擬考的當下，其實我得有點不順，很多題目的觀念我都知道，對解法也有印象，但就是想不出答案，後來考完我仔細思考，就是因為我沒有把我會的地方好好讀熟，才會導致這種遺憾...我想之後我在複習過程中，會更加仔細，不過也會多安排一些時間回去在複習之前miss掉的觀念...

我覺得做任何事情都無障礙，就是凡事順利吧，尤其對我們學測生而言，最希望不要出現障礙的就是平日讀書跟學測的時候，我覺得要能做到神麼事情都沒有障礙，要先能做到靜心，有些時候我們以為的"業障"，其實也不過是我們的心理作用罷了。

我很喜歡班導說的 "即使我有所限制，仍賣力向前。也許有點傻，但世界上就是需要這些有點傻，卻能堅持的人。" 這句話，相信班上大部分的同學應該也都有自己的目標志向了吧，希望我們都能順利朝著夢想前進，別人覺得你傻又如何，至少我們認同我們自己...

曜萱：上禮拜的模擬考，我本來以為我都做好了準備，不會在考試的時候出錯，但是沒想到到考試的時候，就感覺很緊張，而且這還只是第一次模考，也只是在家裡模考而已，假如到了學校，肯定會更緊張。雖然有時候會想我們108課綱有很多的問題，但是仔細想想，如同班導常說的：「既然避免不了，就全力以赴」也許以後還是會有很多的困難，但是如果能夠好好的發願，那說不定會有一個好的結果。

芸龢：主任在週會放的影片真的很感動，孝心真的能感動一切，有很多人都說這一定是假的，但我想信這在世界各地都在上演，其實我們真的身在福中不知福，我們不需要像影片中的女孩一樣辛苦打工，我們可以好好上學，卻不珍惜還常常抱怨。看完影片後，我覺得我們根本就不了解甚麼是惜福，主任的這部影片的每一幕，真的深深的留在我的腦海裡。

佳旻：昨天周會的那個女孩令我印象非常深刻，試問我自己如果是他那樣的處境，我沒辦法比他做得更好，甚至很可能會自暴自棄，但他因為孝順，使父親成為了他前進的動力。而經過這次的模考後，我發覺我的問題除了速度之外，還有就是耐心的問題，寫到後來會變得比較沒有耐心看完很長的題目，但還好學測是三天，半天只考一科，不會連續考，不過我還是要練一下持久力了，在家裡待久了，連耐心都快待沒了，要趕快讓自己靜下來囉！

嘉芸：昨天早上週會開始的時候，雷主任和我們分享王龍舒居士的小故事。有一次他在翻譯經文的時候，突然發現自己手動不了，中風了，這時候他就拼命念觀世音菩薩的名號，並且下發願，希望可以讓更多人去讀誦經文，結果他就慢慢的好了，並且沒有再發生過。主任也跟我們分享學長的故事，學長在要大考的時候，他也發願自己要考滿級分來報答父母、師長，因此他最後也考上了七十五級分。

       這幾個月都在家裡讀書，但有時候還是會有一些外在的因素來干擾自己。但是後來發現，其實開始做就不會覺得很困難，反而會覺得時間不太夠，所以我覺得自己要邁出第一步。

       而在快要結束的時候，我們看了一部印度女孩的影片，她雖然自己的腳有生病，但是為了要讓父親看病，竟然去參加了馬拉鬆比賽，最後大家也受他的感動，主動讓她沖向第一名，也告訴我們百善孝為先，這就是無障礙的動力。

丞祐：我的目標是警察，別人不會干涉我，同時也不會有人支持我，對我來說很舒適，反正都是一個人承擔。主任說的沒錯，班導也是。家人，師長，是最大的支持者，但我才不渴望那些支持，我只期待成功的那天被肯定而已，反正我覺得我是我最大的敵人也是戰友。考試完後我的想法就是能讀多少是多少吧！這就是計畫，做到自己能做到的範圍再去做下一步。我現在的心態很好，如果調適的話我想是學測後，因為目標警專的我，我不想讀其他的，我把學測當前哨戰，看學測情況如何也許可以增加我的信心，我只想發一個願，那也是想當警察的初衷，我希望我能報效國家，保護每個人，然後去接觸那些社會的黑暗，幫助那些活在黑暗的人。

茄瑄：主任今天跟我們分享了幾個故事跟一部影片，這幾個故事都和「發願」有關，要有個信念，能夠讓自己更堅定自己的努力，更有動力去努力實現目標。我們已經是即將應考的高三生，上個星期才考完第一次模擬考試，說實在的，在考試中我還是有好多不懂的地方，大部分我到這個時候就會想放棄，但轉個念頭，我雖然不懂，但我希望將來能弄懂，我發了個願，希望在我想認真時，不要有事來干擾我，這個願有點像是老師說的『做任何事都能無障礙』，像之前我想開始認真時，就會莫名的發生一些事來阻擋我使我消沉，所以我發了這個願，我知道發了願不能百分之百確定就一定不會發生事情，自己的努力才是最重要的，我知道不太可能做任何是都無障礙，但我相信只要自己的努力，加上發這個願的信念，是可以減少對我的干擾。

珵叡：上禮拜的模擬考，我本來以為我都做好了準備，不會在考試的時候出錯，但是沒想到到考試的時候，就感覺很緊張，而且這還只是第一次模考，也只是在家裡模考而已，假如到了學校，肯定會更緊張。雖然有時候會想我們108課綱有很多的問題，但是仔細想想，如同班導常說的：「既然避免不了，就全力以赴」也許以後還是會有很多的困難，但是如果能夠好好的發願，那說不定會有一個好的結果。

靖晏：我覺得做一件事情要完全無障礙的話，其實有點難，除非境界很高，但如果說要減少障礙，我覺得「融入」這件事情很重要，要身歷其境阿，舉個例子，因為我喜歡打球就舉個打球的例子。一顆球快速的飛過來，勢必要用球拍，打去對面，但如果太遠呢?俗話說「三分靠技術，七分靠步伐」，腳步就要變得更積極，而且步伐順序要求很高，一個不小心很容易扭到腳踝、十字韌帶撕裂傷...等等。除此之外，每個人身高都不一，在平常訓練的過程就要知道在這固定的範圍裡面，自己的啟動點到最終點的步伐順序，而且最後一步要是慣用手對稱的那隻腳，不是說隨便跑一跑，然後就接到球，解決「步伐」也是另類的一種解決「障礙」，解決了步伐，自然而然就會減少體力上的障礙，而每次的訓練都要融入。